(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202210806044.8 (22)申请日 2022.07.08 (71)申请人 上海慧答教育科技有限公司 地址 200000 上海市普陀区真光路1473弄3 号7层7920室 (72)发明人 高崇　高语聪　高志斌　高剑　 荆利华　 (74)专利代理 机构 安徽宏铎知识产权代理事务 所(普通合伙) 3425 0 专利代理师 许凤 (51)Int.Cl. G06F 9/451(2018.01) G06F 21/32(2013.01) G06Q 50/20(2012.01) G09B 5/14(2006.01) (54)发明名称 一种移动教学资源的远程互动教学方法 (57)摘要 本发明公开了一种移动教学资源的远程互 动教学方法， 属于教育技术领域。 本教学方法设 备所需的占地面积小， 不需要定期维护费用， 使 用非常方便， 支撑一个或多个屏幕同步控屏显 示， 装置安全可靠， 支持远程控屏教学， 远程共享 教学资源， 生根据个人信息进入虚拟课堂， 并在 签到单元完成课堂签到， 师生通过互动模块实时 交流， 通过将控制模块的控制权转交同学， 指定 同学以第一人称参与课程， 实现远程教学的灵活 性， 老师在存储单元布置任务或者测验， 学生通 过上传单元上传任务高清图片， 提交课堂笔记图 片作为听课证据， 有利于互动教学， 方便老师对 课堂的掌控， 了解学生学习状态， 增加学生的听 课效率。 权利要求书2页 说明书4页 CN 115237519 A 2022.10.25 CN 115237519 A 1.一种移动教学资源的远程互动教学 方法， 其特 征在于， 所述方法包括以下步骤： 步骤1： 教师终端和学生终端以及 云服务器执行步骤： 其中教师终端和学生终端分别向 云服务器进行注册登记， 云服务器对教师信息和学生终端信息进行保存， 通过该信息登录 后， 进行数据的相互传输； 步骤2： 教师终端的信号起始点对应为第一对象， 教师终端的信号终止点对应为第二对 象， 第二对象与云服务器进行传输， 云服务器的信号起始 点对应为第三对象， 云服务器的信 号终止点对应为第四对 象， 学生终端的信号起始点为第 五对象， 学生终端的信号终止点对 应第六对 象， 第二对 象和第六对 象将数据传输至第三对 象， 并通过第四对 象将数据分别传 输至第一对象和第五对象； 步骤3： 通过云服务器与教师终端进行网络教学沟通， 当学生有疑难问题时， 通过音频 或触摸编辑的方式进 行上传内容； 学生 终端通过摄像头识别学生用户的面部图像认定 真实 身份信息， 获得当前 学生用户的听课凭证和电子身份， 并在签到单 元完成课 堂签到； 步骤4： 通过教师终端和学生终端获取视频流； 所述视频流的视频画面， 分割得到N个不 同的待播放画 面； N为大于1的正整 数； 通过教师终端控制并显示N个显示区域分别显示所述 各个所述待播 放画面， 所述基于所述视频流的视频画面， 分割得到N个不同的待播 放画面； 步骤5： 学生终端和教师终端分别设置有触控面板， 通过云服务器对使触控面板进行多 屏显示。 2.根据权利要求1所述的一种移动教学资源的远程互动教学方法， 其特征在于： 所述视 频流中各个视频信号源的视频画面， 分别作为待播放画面， 所述基于所述视频流的视频画 面， 分割得到N个不同的待播放画面， 将所述视频流中每个场景的视频画面， 分别作为所述 待播放画面； 通过画面信号、 音频信号和教学视频信号并显示出来， 将画面信号、 音频信号 和教学视频信号输出视频流中各个场景的视频画面的位置信息 。 3.根据权利要求1所述的一种移动教学资源的远程互动教学方法， 其特征在于： 所述的 学生终端包括智能手机、 平板电脑、 台式电脑、 笔记本电脑； 所述的教师终端包括电子白板、 投影机、 智能手机、 平板电脑、 台式电脑、 笔记本电脑； 所述连接的方法为： 教师终端和学生 终端通过W iFi、 4G/5G通信网络其中一种与至少一个云服 务器进行通信。 4.根据权利要求1所述的一种移动教学资源的远程互动教学方法， 其特征在于： 云服务 器接收教师终端输出的画面信号、 音频信号和教学视频信号， 将画面信号、 音频信号和教学 视频信号传输 至多组学生终端， 并显示出来。 5.根据权利要求1所述的一种移动教学资源的远程互动教学方法， 其特征在于： 所述学 生终端内部设有身份认定模块， 所述身份认定模块用于学生终端登录的身份校验， 所述学 生终端登录云服务器需要通过身份认定模块提供学生的姓名、 学号和面部识别图像， 所述 云服务器根据身份认定模块 提供的信息给予学生终端听课凭证和电子身份。 6.根据权利要求1所述的一种移动教学资源的远程互动教学方法， 其特征在于： 所述云 服务器的连接端还设有监督 终端， 所述监督 终端用于家长或者校方领导登录云服务器进 行 观看。 7.根据权利要求6所述的一种移动教学资源的远程互动教学方法， 其特征在于： 所述云 服务器内还设有反馈单元， 所述反馈单元用于学生终端与监督终端对教师终端的信息反馈 与评价。权　利　要　求　书 1/2 页 2 CN 115237519 A 28.根据权利要求1所述的一种移动教学资源的远程互动教学方法， 其特征在于： 所述学 生终端分别设置有摄 像机、 拾音器和扫描模块。 9.根据权利要求8所述的一种移动教学资源的远程互动教学方法， 其特征在于： 所述扫 描模块包含面部扫描模块和坐姿扫描模块， 所述面部扫描模块具有面部表情扫描识别的功 能， 所述坐姿扫描模块具有坐姿端正识别扫描的功能， 所述扫描模块与单片 机电数据连接， 所述提示模块包括面部提示模块和坐姿提示模块， 所述面部提示模块具有面部注意力集中 识别提示、 低头识别提示、 交头接耳识别提示功能， 所述坐姿提示模块具备有身体晃动识别 提示、 弯腰识别提 示、 位置移动识别提 示。权　利　要　求　书 2/2 页 3 CN 115237519 A 3